BIENVENUE À L’ÉCOLE PRIMAIRE

« Tous les élèves sont capables d’apprendre : c’est juste qu’ils ne le font pas le même jour, ou de la même façon » 

(George Evans)

BIENVENUE À L’ÉCOLE PRIMAIRE

« Tous les élèves sont capables d’apprendre : c’est juste qu’ils ne le font pas le même jour, ou de la même façon « (George Evans)

Confiez-nous votre enfant! Notre primaire est un vrai bijou! Des programmes rigoureux en matières générales enseignés en français, l’utilisation avancée des TIC, le cours d’anglais au-delà des programmes ministériels, l’enrichissement du curriculum par des matières telles que la robotique, la musique, la liturgie et l’informatique, ainsi que l’approche humaine, le respect de l’enfant et le climat de bienveillance créent une ambiance propice au développement intellectuel et au bien-être physique et émotionnel de l’enfant.

 
Chaque plan du cours se construit sur la base de “La progression des apprentissages”, le document qui définit les savoirs essentiels dans chaque matière et oriente les enseignants dans le programme étalé sur six années du primaire.


Nous accordons une grande importance à la continuité des programmes et au perfectionnement des approches et des méthodes pédagogiques. Les progrès et les acquis de chaque classe sont reflétés dans le document intitulé “Le passeport de progression” qui suit le groupe d’année en année, jusqu’à la fin des études primaires, permettant une transition harmonieuse lors de passage d’un niveau à l’autre.

Confiez-nous votre enfant! Notre primaire est un vrai bijou! Des programmes rigoureux en matières générales enseignés en français, l’utilisation avancée des TIC, le cours d’anglais au-delà des programmes ministériels, l’enrichissement du curriculum par des matières telles que la robotique, la musique, la liturgie et l’informatique, ainsi que l’approche humaine, le respect de l’enfant et le climat de bienveillance créent une ambiance propice au développement intellectuel et au bien-être physique et émotionnel de l’enfant.

 
Chaque plan du cours se construit sur la base de “La progression des apprentissages”, le document qui définit les savoirs essentiels dans chaque matière et oriente les enseignants dans le programme étalé sur six années du primaire.


Nous accordons une grande importance à la continuité des programmes et au perfectionnement des approches et des méthodes pédagogiques. Les progrès et les acquis de chaque classe sont reflétés dans le document intitulé “Le passeport de progression” qui suit le groupe d’année en année, jusqu’à la fin des études primaires, permettant une transition harmonieuse lors de passage d’un niveau à l’autre.